CENTRO INTERPRETATIVO DA NATUREZA
Azimute – Associação de Desportos de Aventura, Juventude e Ambiente
ambicionou, com a presente proposta, valorizar e tirar partido das
potencialidades que o edifício da Escola Primária da Portela - Gondesende
apresenta, para o desenvolvimento de actividades desportivas e ambientais, após
as convenientes e indispensáveis obras de recuperação do referido imóvel
mantendo-lhe a traça construtiva.
O edifício está localizado na mancha
florestal adjacente à aldeia da Portela, sendo designado por edifício da Escola
Primária da Portela - Gondesende. Foi construído inicialmente com o objectivo de
servir como espaço educativo para o 1º Ciclo. No entanto, tendo sido desactivado
este edifício, a sua degradação física tornou-se inevitável e foi-se agravando
com o passar dos anos.
Este edifício da Escola Primária encontra-se num terreno aplanado, ligeiramente
afastado do núcleo da aldeia. A localização na periferia da aldeia, apesar de
possibilitar uma envolvente paisagística de grande valor, potencia situações
adversas à sua conservação, nomeadamente no que respeita às instalações
especiais de que o edifício poderá dispor, como sejam o abastecimento de água,
de energia eléctrica ou outras.
Após a recuperação do edifício e das suas infraestruturas, além de criar a Sede
da Azimute, criou-se um Centro Interpretativo da Natureza, capaz de receber
visitas organizadas pelas Escolas do Ensino Básico e outras, bem como visitantes
ocasionais. O principal objectivo do Centro visa a sensibilização para a
preservação do meio ambiente, para a riqueza faunística e florística e para a
importância da Água na preservação do ambiente e do bem estar social. Com
efeito, este projecto apresenta ainda uma forte componente pedagógica e lúdica,
permitindo aos visitantes usufruir de jogos e actividades complementares
susceptíveis de despertar o espírito criativo e conhecimento dos participantes.
Estas actividades são também direccionadas a um público específico, nomeadamente
com dificuldades auditivas e visuais, dado que contêm uma componente prática
capaz de estimular diversos sentidos.
Por outro lado, e ligado aos Desportos de Aventura e o Ambiente, serão
sinalizados e mantidos periodicamente alguns percursos pedestres na envolvente
do edifício e desenvolvidas actividades de orientação pedestre na mancha
florestal adjacente.
A possibilidade dos Jovens disporem de computadores multimedia para
“descobrirem” outras culturas e fomentar o seu conhecimento através das Novas
Tecnologias de Informação, aliado à projecção de videos de âmbito ambiental e
cultural, permite um aprofundamento dos conhecimentos e maior sensibilização dos
Jovens.
Este projecto vai permitir não só a revitalização de zonas actualmente
abandonadas, como a dinamização de diversas actividades de exterior,
multiplicando desta forma as valências do Centro Interpretativo da Natureza.
Estes percursos são veículos dinâmicos de informação interpretada e traduzida,
procurando-se que o contacto com o público seja feito de uma forma original e
criativa, proporcionando uma tomada de consciência do meio envolvente e o desejo
de contribuir para a sua protecção e melhoria.
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